新文科背景下的产品设计专业实践教学综合改革研究

——以滁州学院产品设计专业为例

摘 要：从新文科背景下产品设计专业实践教学的综合改革出发，就社会环境、国内外产品设计专业实践教学的现状进行分析，以滁州学院产品设计一流专业建设为例，对产品设计专业的人才培养、实践教学模式、实践教学课程内容以及实践教学评价体系提出了有针对性的建设性实践。

关键词：新文科；产品设计专业；实践教学；综合改革

中图分类号：J045 文献标识码：A 文章编号：1673-1794（2023）01-0112-06

作者简介：戴燕燕，滁州学院美术与设计学院副教授，研究方向：美术教育、文创产品设计；左铁峰，滁州学院美术与设计学院教授，研究方向：设计形态学（安徽 滁州 239000）。（剩余10080字）