基于Working Model深度解读《2022版物理课标》中古人运送巨木的插图

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摘 要 从结构力学的角度研究了《义务教育物理学科课程标准（2022年版）》内附样题中我国古人搬运巨木场景插图，分析了插图中支架上弯矩的分布规律，并利用WorkingModel软件进行了仿真;发现支架上弯矩的最大值分布在被绳索约束的交叉点附近，支架最容易在绳索约束处断裂;支架中较粗一端朝上，有利于增加支架的强度。（剩余325字）

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