习近平文化思想引领下的思政课教学改革:理论、实践与创新的交融

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摘 要:系统阐述习近平文化思想引领思政课教学改革的重要价值。从思政课教学创新的视角分析如何汲取习近平文化思想的核心要义。在习近平文化思想的引领下,高校思政课教学创新的实践路径应该聚焦于教学内容和方法的创新与改进。

关键词:习近平文化思想;引领;教学创新

DOI:10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2024.05.018

中图分类号:G641   文献标识码:A   文章编号:1008-3715(2024)05-0103-05

文化对于国家价值观、民族信仰和身份认同具有塑造作用,兼有推进国家治理体系和治理能力现代化的重要使命[1]。(剩余7914字)

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