高校基层教学组织建设的影响因素及其作用机制

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[中图分类号]G642.8［文献标志码]A［文章编号]16738012（2025）03002513

一、问题提出

强国必先强教，强教必先强师[1]，高质量教师队伍是教育强国建设的关键，需要高校基层教学组织的支撑。高校基层教学组织建设有利于促进高校教师专业发展与成长。教育部每年统计报表中所指的高校基层教学组织，涵盖了教研室、教学团队、课程组等。（剩余16047字）

试读结束

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