“体育课自甘风险”:构成要件辨析与应对策略

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摘  要:学校体育是我国体育强国建设的重要一环,而体育课伤害却对学校体育良性发展造成了一定的阻碍。本文将《民法典》中的自甘风险条款置于体育课之中加以讨论,并给出应对策略。基于对“一定风险的文体活动”“其他参加者”“明知”“自愿”“故意与重大过失”“教育、管理职责”等构成要件的辨析。拟从立法、司法、学校风险防控三个方面提出应对策略,以更好的发挥学校体育在我国体育强国建设中的价值。(剩余12500字)

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