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摘 要：学导式教学法是近年来在我国教育教学改革中兴起的一种启发式教学方法。该研究以灌溉排水工程学为例，从教学案例的选择开发、教学案例的提炼和打磨、教学案例的融合度分析、教学效果实施评价4个方面，详细阐述学导式教学法实施过程中教学案例的凝练方法及其应用，并结合课程教学实践，探讨在水利类专业课中开发学导式教学案例时应该注意的问题及心得体会。（剩余8109字）
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学导式教学案例在灌溉排水工程学中的应用
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