文化赋能乡村

——高校学生编纂村史实践探索

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摘  要：为进一步发挥高校学生在村史文化建设中的作用，提升村史普及率、编纂率、促进村史编纂规范化等。高校学生组建实践团队深入乡村采用口述史等方法开展编纂村史实践。形成高校学生编纂村史的规范流程、分析编纂村史实践团队建设困境并提出对策，为其他高校学生开展编纂村史实践提供借鉴，高校学生编纂村史对于传承与发扬乡村优秀传统文化、助力乡村文化振兴具有重要意义。（剩余7463字）

试读结束

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