民族院校农学专业分析化学课程思政内容挖掘与实践探索

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摘  要：民族院校作为民族地区发展人才培养的摇篮，是我国民族教育的重要阵地。分析化学是农学专业的公共基础核心课程，在农作物和生物分子、土壤检测、农药残留等分析中发挥着重要的作用。该文在对分析化学教学内容进行深入剖析的基础上，尝试在课程建设中引入课程思政元素，通过设计思政教学案例，结合教学实践活动，使学生在掌握分析化学专业理论知识和专业技能的同时，潜移默化地引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，达到专业知识与课程思政协同育人目的，为民族地区培养具有知农、爱农、服务“三农”意识的高素质人才奠定基础。（剩余8083字）

试读结束

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