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本报讯10 月21 日,太原市迎泽区建设路小学开展认领校园植物实践活动。
活动中,科学组教师首先带领学生在校园里寻找他们感兴趣的植物,并利用iPad 对植物有特点的部分进行拍照,随后利用“形色”APP 辨别植物。最后学生根据认领植物的特点习性,进行校园植物身份证的制作。在制作植物身份证的过程中,不仅激发了学生们对植物保护的热情,还增强了他们的环保意识,进一步促进校园生态环境的可持续发展。(剩余0字)
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为植物制作身份证
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