家校共育视域下未成年人网络安全素养提升路径研究

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一、引言

在数字化浪潮席卷之下,互联网已然深度融入未成年人的日常生活,成为其获取知识、开展人际交往以及进行休闲娱乐的主要途径。《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》显示,八成以上青少年每周都会上网,自主拥有的上网设备中以智能手表、平板学习机最为多见,41.2%的青少年用家长或他人的手机上网。(剩余5113字)

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