高中法治教育课堂活动：类型、困境与突破路径探究

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摘 要：在全面推进依法治国的时代背景下，法治教育已成为高中教育不可或缺的重要组成部分。本文聚焦高中法治教育课堂活动，系统梳理高中法治教育课堂活动的常见类型和实施难点，由此提出切实可行的改进策略。积极开展形式多样的高中法治教育课堂活动，有利于培养高中生的法治意识，提升其法治素养。然而，在执行活动的过程中却面临诸多挑战，如时间管理困难，阻碍教学进度；学生参与度不均，限制共同发展；活动资源受限，制约有效实施；教师引导不足，影响活动效果等。（剩余6790字）

试读结束

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