“大思政”视域下法治教育与学科课程的融合共生

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校长简介景朝霞,北京市陈经纶中学保利小学校长。

在思政课一体化建设的时代背景下,如何突破学段壁垒,贯通育人逻辑,构建协同育人体系,成为基础教育改革的关键课题。我校以“大思政课”建设理念为引领,通过纵向贯通、横向协同的课程融合机制,让法治教育实现“系统化渗透”与“阶梯化生长”,形成了具有校本特色的协同育人新样态。(剩余1222字)

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