耕读法治专册教材　培养法治观念素养

——以八下法治专册第一单元为例*

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

人教版《道德与法治》八年级下册教材（以下简称教材）作为法治教育专册，对学生法治素养的培育发挥了重要作用。从编写体系看，该教材以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，按照“总—分—总”思路构建专册内容，其中第一单元便开门见山提出了宪法的根本性原则和内容，但这对教师来说，却是看起来“熟悉”，教起来“陌生”；对学生而言，学起来“懂了”，评价训练时却“懵了”。（剩余5634字）

试读结束

目录
monitor