多元混合式网络教学在大学生就业指导课中的应用研究

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摘 要：《就业指导》课作为高校重要的公共必修课之一，也需针对不同学生专业方向、就业指导课学习情况，完善校内就业指导部门、教学人力资源等的设置，利用中国大学慕课（MOOC）、微课、翻转课堂的网络在线平台，结合线下指导课程打造“多元混合式”网络教学框架体系，展开就业指导课教学目标、教学情境、教学内容与方式、师生交互实践、教学评价环节的创新设计，引导学生参与理论知识整合学习、应用实践关联学习、课后评价反思学习，最大程度提升大学生就业指导课教学效率、教育质量，为学生未来的职业发展指明方向。（剩余4621字）

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