立足地方、服务地方、融入地方的应用型视觉传达设计专业“产教融合”教学实践探索研究

——以桂林航天工业学院为例

摘 要：文章以学院为例，基于“一流本科”建设的基础上对应用型视觉传达设计专业在立足地方、服务地方、融入地方的“产教融合”教学实践道路上的探索进行介绍。指出应用型视觉传达设计专业探索基于地方特色的“产教融合”教学改革实践的必要性，进而对应用型视觉传达设计专业教学在立足地方、服务地方、融入地方的“产教融合”探索道路上的创新尝试从四个方面展开具体探讨，并对相关的典型案例进行分享，展示“桂航”特色应用型视觉传达设计专业品牌。（剩余4717字）

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