健康教育对提高哮喘患儿治疗依从性的影响

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【摘 要】目的：探讨健康教育对提高哮喘患儿治疗依从性的影响。方法：选取2020年11月1日～2022年11月30日收治的116例哮喘患儿作为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各58例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上实施健康教育；比较两组干预前后对疾病相关知识的知晓情况、治疗后依从性。（剩余3950字）

试读结束

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