基于教育标准化的我国学前教育标准体系分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：建设健全的学前教育标准体系，可以推动教育治理现代化，提高教学质量。目前我国已经初步形成包含机构、人员、课程体系等学前教育标准体系，对学前教育改革具有较强的推动作用。但是同样也存在着标准体系尚需完善、标准质量有待提高、标准效力层级较低等问题。因此，应当加强学前教育标准体系建设，在教育标准化背景之下，以学前教育改革发展为导向补足短板、以多种举措提升学前教育标准质量、以保障机制提升学前教育标准效力层级，促使学前教育质量不断提高。（剩余3069字）

试读结束

目录
monitor