探秘龙游石窟：小学语文课堂的生动延伸

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

随着素质教育的深入推进，研学旅行已成为拓展课堂教学的重要方式。龙游石窟作为我国古代地下建筑群的杰出代表，蕴含丰富的历史文化内涵，与小学语文教材中的多个主题紧密相关。如何借助龙游石窟这一独特的文化载体设计富有教育意义的研学活动，实现语文学科核心素养的培养，是值得深入探讨的课题。

一、研学活动研究背景与意义

教育部近年来大力推进研学旅行，并将其作为中小学课程体系的重要组成。（剩余4502字）

试读结束

目录
monitor