苏州园林研学：有机融合初中地理知识与地方文化

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作为世界文化遗产和江南园林的典范，苏州园林蕴含丰富的地理要素和文化内涵。通过对苏州园林的地理环境、建筑布局、水系分布等要素进行系统分析，结合初中地理课程标准和教学内容，构建了园林地理与地方文化融合的课程体系。实践表明，以苏州园林为载体的地理学习，能够有效促进地理知识的理解和文化素养的提升，为地方文化与地理教育融合提供了新思路。（剩余4852字）

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