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摘要:本文基于150万字的学习者中介语语料,对第二语言学习者“把”字句的使用情况进行了考察与分析。从不分母语背景的学习者语料来看,A2阶段的学习者“把”字句使用率略低于母语者,但在B1之后的等级中,“把”字句的使用率已经趋近甚至略高于母语者。从日语、韩语、英语、越南语、印尼语五种不同母语背景的学习者语料来看,日、韩语母语者“把”字句的习得情况相对较差,韩语母语者可能存在回避使用的情况。(剩余15133字)
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基于语料库的第二语言学习者“把”字句习得特征考察
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