从文本到副文本:斯特恩小说的多重可能性意义探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：从古希腊、罗马时期至18世纪现代小说的兴起，叙事作品中始终强调作品、作者的权威地位，忽略了读者在阅读文本时的能动作用。而到了18世纪中期，英国小说家劳伦斯·斯特恩在创作中以颇具实验性质的副文本呈现方式为读者介入文本创造了条件。他试图抵抗机械化的文学创作及流行小说的娱乐消遣功能，探寻了副文本的功能与文本意义完成的多重可能。（剩余12401字）

试读结束

目录
monitor