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在文化育人的背景下，大学生心理教育中本土文化资源运用不足是当代大学生心理健康教育亟须解决的难题。本文解析了传统文化融入大学生心理教育的核心价值，梳理现实困境，并提出实施策略，以期为构建本土化大学生心理健康教育体系提供参考，对推动大学生心理教育建设意义重大。
在社会转型与价值多元的双重冲击下，当代大学生面临学业竞争、职业规划等多重心理压力，心理问题呈现复杂化趋势。（剩余3412字）
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传统文化融入大学生心理教育的价值与策略
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