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在稳步推进乡村振兴、深度推进新时代高校思政教育改革的大背景下,高等教育必然要把专业教育和价值引领深度融合在一起。本文旨在探索“电商助力乡村振兴”这一主题课程的思政建设与实践道路,从时代价值、理论基础、育人目标三个维度,说明该课程构建的理论基石与价值导向,论证其在对接国家战略、服务人才培养的内在逻辑。(剩余3304字)
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电商助力乡村振兴课程思政与实践探索
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