复杂适应系统理论下学校体育高质量发展的逻辑理路、困境审视及实践方略

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摘要：围绕我国人才培养“五育并举”和学校体育“四位一体”的新任务、新目标，立足复杂适应系统理论视角，运用文献资料法和逻辑分析法，系统剖析学校体育高质量发展的逻辑理路、现实困境，并提出实践方略。研究认为，学校体育高质量发展的逻辑理路涵盖了环境革新目标驱动、权威保障规制引导、主体适应行为博弈3个方面，但目前仍存在多系统合作协调机制亟待完善、软硬件短板明显且发展后劲不足、基础教学环节任务落实保障缺乏有效支撑等现实困境。（剩余11438字）

试读结束

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