大学生“职业+”创新素养培养的信息化路径研究

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摘要：随着信息化时代的到来，大学生职业和创新素养的培养变得更加重要和迫切。在这个背景下，探索大学生职业与创新素养的信息化路径成为学界和教育部门的共同关注。提出了四个信息化路径设计：教育资源的数字化整合与共享、跨界合作与实践项目的数字化推进、数据分析与智能辅助学习系统、虚拟实境与远程教育，通过这些路径的设计与应用，为大学生职业和创新素养培养路径的优化提供参考。（剩余6594字）

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