互联网技术应用下中职计算机课堂教学的优化策略
摘要：“互联网+”时代，我国对计算机专业人才的需求量开始增多。而作为对内培养、对外输送计算机人才的渠道，部分中职院校在培养专业化人才方面缺乏一定的科学性。因此，中职院校需要积极应用互联网技术，推进计算机教学改革，并通过提升教学质量，丰富教学内容，培养学生的创造能力，有效提升学生的计算机操作技能。
关键词：互联网；中职；计算机；课堂教学
一、前言
中职院校是推动社会持续发展的人才培养的“中流砥柱”，担负着为我国社会输送技术型、技能型人才的重任，对推动经济快速发展起到了积极作用。（剩余6563字）