高校实践育人质量全生命周期评价指标体系研究

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摘 要：实践育人是高校思想政治工作的重要组成部分，建立科学合理的实践育人质量评价机制，是高校实践育人工作具有实效性的重要保障。通过实证研究对当前高校实践育人的运行机制、理念方法、实际效果等进行复盘反思，发现参与师生多样化、高质量的实践育人需求与高校实践育人供给之间存在着不平衡不充分的矛盾。（剩余11061字）

试读结束

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