从收藏到教学
——以20世纪50年代中央美术学院华东分院中国画购藏为例
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摘要：临摹在传统中国画教学中占据着重要地位，是获取前人技法的必经之路，因此临本的选择至为关键。本文通过对20世纪50年代中央美术学院华东分院大量收购散落于社会上的历代书画珍品、充实华东分院藏画并供教学范本之用的一系列购藏行动进行探讨，挖掘此书画购藏行动的指导思想、教学应用以及历史意义。
关键词：中国画；收藏；临摹教学
一、鉴藏为公
中国画的学习可以分为三个阶段：师古人—师造化—师心源，其中“师古人”的有效方式就是临摹。（剩余7128字）