图书馆特殊儿童阅读支持服务理论、制度与实践研究

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摘 要：图书馆是培养特殊儿童阅读习惯、提高其阅读能力的重要空间。图书馆特殊儿童阅读支持服务的发展，是完善公共文化服务体系的重要有机组成部分。文章采用网络调查、文献调研等方法，梳理了图书馆特殊儿童阅读支持服务的理论，分析了图书馆特殊儿童阅读支持服务的制度环境，总结了图书馆特殊儿童阅读支持服务的实践进展。（剩余14255字）

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