中学化学数字化实验与传统实验

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：本文在介绍中学化学数字化实验系统的基础上，对其应用优势进行了四个方面的论述：可使实验从定性升华到定量；有利于突破教学难点；有利于学生进行探究式学习；可为研究性学习提供技术支持。但中学化学数字化实验不能完全代替传统化学实验，它与传统化学实验可优势互补、相得益彰。

关键词：化学  数字化实验  定量

中学化学数字化实验系统由系统软件、数据采集器、传感器组成，将数字温度计、pH计、电导率计、分光光度计等整合为一体。（剩余4198字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人