技术适配思政：思想政治教育数字化转型的限度与人的主体性回归

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摘 要：数字化是推动思想政治教育现代化的重要动力。思想政治教育数字化转型在本质上是实现数字技术内蕴的技术特质和思想政治教育的价值意蕴的统一。思想政治教育是做人的工作，其数字化转型必须坚持以人为本，遵循人的发展规律，秉持人的价值尺度。随着数字技术的深度嵌入和全面泛化，思想政治教育数字化转型面临信息滥用、技术依赖、数字规训以及算法操纵等潜在问题。（剩余7586字）

试读结束

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