数字技术赋能高职机械类专业学生职业素养画像构建及应用研究

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中图分类号：TP181 文献标志码：A

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在数字浪潮席卷全球的今天，我国对数字技术应用和发展的重视达到了前所未有的高度。《中国教育现代化2035》、《数字中国建设整体布局规划》等文件的发布，为数字技术的蓬勃发展提供了坚实的政策支撑，也为教育领域的数字化转型指明了方向[1-2]2024年12月，教育部部长怀进鹏在全国教育数字化工作总结会上强调，2025年将开启教育数字化战略的新三年，标志着我国教育数字化进程正步入一个全新的、加速发展的阶段[3]。（剩余7133字）

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