AIGC赋能高校新生入馆教育的创新模式与实践
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中图分类号：G254.97 文献标志码：A
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高校图书馆新生入馆教育是大学生了解馆藏资源、服务以及培养其信息素养能力的第一堂课。2021年，教育部发布的《高等学校数字校园建设规范（试行）》第7部分“信息素养”中指出，高等学校应培训并鼓励教师利用信息技术探索教学改革、辅助科研创新[1]。2022年8月,《科技部关于支持建设新一代人工智能示范应用场景的通知》要求，构建虚实融合与跨平台支撑的智能教育基础环境[2]。（剩余8773字）