产教融合与科教融汇背景下机器人工程专业核心课程改革

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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-1750（2025）S-0070-

一、引言

在产教融合与科教融汇的背景下，传统教学理念和手段已难以满足产业与科技融入课程体系的需求。智慧教学以物联网、云计算、大数据处理、无线宽带网络等新兴技术为基石，依托智能设备和互联网构建的智能化、数字化、个性化的现代教育体系[1。（剩余4521字）

试读结束

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