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1引言
2018年10月，文化和旅游部明确将公共图书馆纳入中小学研学旅游线路，指出公共图书馆是中小学研学产品供应方。研学旅行逐渐成为公共图书馆文旅融合实践的重要内容之一2，图书馆依托自身馆藏、建筑、文化和平台优势，提供集教育性、实践性和互动性于一体的研学阅读服务，活化利用馆藏资源，丰富公共文化供给，体现其社会教育职能。（剩余9384字）
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家庭教育视角下的公共图书馆研学服务实践及思考
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