出版与印刷

2025年06期

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《出版与印刷》于1990年创刊，是由上海市教育委员会主管、上海出版印刷高等专科学校主办，经国家出版主管部门批准的学术性期... 展开

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双月刊

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认清形势明确任务落实责任 党的二十届四中全会在我党奋进第二个百年奋斗目标的开局之际召开，在国民经济和社会发展即将迈人“十五五”规划阶段举行，意义重大、影响深远。全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（简称《建议》），描绘出阶梯推进、...

作为国家事权的数字教材出版 张新新：研究方向：数字出版、媒体融合、人工智能、文化管理与服务。主持国家社科基金重大项目、国家重点研发计划项目等30多项，出版《数字出版调治论》《出版业新质生产力研究：学理与案例》等专著、教材15部，发表学术论文150多篇。《中共中央关于...
教育出版如何贯彻国家事权 摘要：阐释在教育出版中贯彻国家事权的重要意义并探索可行路径，以构建具有中国特色的高质量教育出版体系。文章从国家事权的角度审视教育出版工作，梳理教育出版履行国家事权的价值逻辑，并针对在教育出版中贯彻国家事权可能面临的行业内外的困境，探索国家事...
论数字教材建设的多维属性与实践路径 摘要：探讨数字教材建设的有效路径，助力教育出版行业数字化转型升级。文章系统分析数字教材高质量发展的价值，剖析数字教材五大核心属性——教学应用属性、出版物属性、生态协同属性、标准化属性及智能化属性。以清华大学出版社数字教材建设实践为例，阐述其...
标准规范视域下数字教材建设与治理：体系架构、实践困境与优化路径 摘要：文章从标准规范视角探讨数字教材建设的体系架构、实践困境与优化路径，以推动教育数字化战略实施，提升数字教材建设质量与管理效能。标准规范是保障数字教材质量、实现有效管理与科学建设的根本前提。数字教材标准规范的构建，基于其教育性、技术性与出...
数智时代教材建设的范式重构、形态创新及发展路径 摘要：聚焦数智时代的教材建设，探索教材建设的范式重构、形态创新与发展路径，以期为教材出版可持续高质量发展提供参考。文章从要素、产品、传输与功能维度阐述数智时代教材建设的新范式，提出其新形态包括多主体共建的协作式数字教材、反馈响应的交互式数字...
数字教材出版：价值定位、瓶颈分析与实践进路 摘要：探讨数字教材出版的价值定位、建设瓶颈和实践进路，以助力教育革新，赋能出版产业转型升级。文章对数字教材出版进行三维价值定位，分析数字教材出版面临的发展瓶颈，具体包括：审核困难引起的网络意识形态安全问题、技术过度嵌入引起的版权侵权和隐私泄...

出版智库在“一带一路”跨文化传播中的“叙事赋能”作用机制研究 摘要：探究出版智库在“一带一路”跨文化传播中的“叙事赋能”作用机制及保障条件，以增强我国国际话语权，推动中华文化“走出去”。文章针对当前“一带一路”跨文化传播面临的困境，提出出版智库依据其核心优势可以有效承担跨文化传播中的“叙事赋能”职责，...
“一带一路”背景下我国出版业高质量走出去的政策文本分析与优化建议 摘要：分析“一带一路”背景下我国出版业走出去政策体系现状与协同特征，探讨政策优化路径，为出版业高质量走出去提供借鉴。文章基于文本分析法，梳理2013—2023年中央及职能部门颁布的相关政策及对外双多边合作文本，通过多维研究框架分析发现，目前...

“文化出海”背景下网络游戏海外出版传播的时代特征、价值取向及实践进路 摘要：探索网络游戏海外出版传播的价值取向与实践进路，助力中华文化“走出去”。文章梳理网络游戏海外出版传播的发展脉络，指出我国游戏出版产业已初步实现从“借船出海”到“造船出海”的跨越，正经历着从“产品出海”向“文化出海”的转型。从价值取向看，...
百年中国文学在阿拉伯世界的翻译出版及传播研究 摘要：系统梳理中国文学在阿拉伯世界的翻译出版与传播历程并探索其未来走向，为推动中国文学的国际传播提供助力。文章发现，百年间共有超过300部中国文学作品在阿拉伯世界翻译出版，涵盖古典哲学典籍、政治论著及现当代中国文学作品。国家政策的支持、“汉...

臧克家编辑思想及其当代价值 摘要：回顾臧克家的编辑实践并审视臧克家编辑思想的内核，探讨其对于当代出版工作的借鉴价值。文章对臧克家的编辑实践进行阶段性的梳理，指出臧克家倡导“尊重与共生”的编作关系观、注重“兼容与引领”的内容选择观、强调“责任与认同”的编辑价值观。提出在...

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