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写作教学占据着语文教学的核心位置，也是语文教学的难点，特别是中职写作教学，更是令语文教师头痛不已，常见的问题是学生不想写、老师不想教。在写作课上，有的同学在引用素材时不会变通，导致写作内容千篇一律，缺乏写作方面的创新。造成这种现象的原因是多方面的，一方面是学生积累的写作素材不足，另一方面和学生缺乏写作技巧和生活经历不足有关。（剩余3653字）
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中职写作教学的方法与途径
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