小学作文素材收集方法探讨

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一般来说,作文素材的收集与作文教学工作的开展是同步进行的,毕竟写作需要素材作为基础。但对于小学生来说,他们所接触到的作文素材量是有限的。因此,为了帮助小学生减轻写作方面的压力,教师可以制定一系列收集作文素材的方法,引导学生积累更高质量的作文素材。

一、提炼教材,灵活引用

1.提炼教材中的精华素材

语文教材中所收集的内容多为经典著作,因此,教师可以先从语文教材入手,引导学生从中提取一些精华素材,并记忆、背诵或者摘抄下来,以便写作时灵活运用。(剩余3555字)

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