“以歌咏志”

——课程思政融八声乐教学实践探索

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教育部2017年发布《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，首次提出“课程思政”概念，明确“全员全程全方位育人”要求；2020年《高等学校课程思政建设指导纲要》出台，推动课程思政进入全面实施阶段；2022年《全面推进“大思政课”建设的工作方案》拓展思政课堂外延，将文化艺术等纳入育人体系。这一系列政策层面的纲领性文件为本课题研究提供了坚实的理论基础和明确的方向指引。（剩余5495字）

试读结束

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