高校网络行为规范与学生网络素养培育路径研究

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摘要：随着信息技术、互联网技术的迅猛发展，网络已成为高校学生获取信息、交流思想、娱乐休闲的重要平台。然而，网络空间的匿名性和开放性也带来了信息传播失真等问题，这要求高校学生必须具备良好的网络行为规范和网络素养。文章采用问卷调查和深度访谈相结合的研究方法，问卷调查覆盖多所高校的学生，旨在收集关于学生网络行为和网络素养现状的广泛数据。（剩余8566字）

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