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摘要:随着互联网的普及,短视频已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。短视频作为一种线上资源,被广泛运用到教学中,得到了学界的广泛关注。抖音上有丰富的极具贵州特色的短视频,而将其运用到留学生中华文化教学中的案例并不多。文章立足贵州地方特色文化,以抖音短视频为考察中心,以来华留学生中华文化教学为研究对象,梳理当前的贵州地方特色抖音短视频,分析将其应用到留学生中华文化教学中的意义,并提出相应建议。(剩余5544字)
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贵州地方特色抖音短视频在留学生中华文化教学中的应用研究
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