新媒体视野下智慧教学赋能大学英语写作教学路径探索

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摘要：传统的大学英语写作教学在固有教学理念和教学模式的制约下难以取得显著的育人成效，难以实现英语人才培养质量的有效提升。新媒体的发展与普及为大学英语写作教学的优化提供了前所未有的契机，以新媒体为支撑的智慧教学运用于大学英语写作教学中，在提升学生主体能动性、助力差异化教学实施、增进师生间互动交流等方面发挥着不可替代的作用，有助于大学英语写作教学落实“以人为本”理念、实现“因材施教”目标并践行“人文关怀”机制。（剩余5536字）

试读结束

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