项目引导下“传感器原理及应用”课程教学改革探索

——以河池学院为例

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中图分类号：TP212；G642 文献标识码：A 文章编号：2095-1302（2026）08-0148-03

0引言

“传感器原理及应用”是电子信息、物联网工程、自动化技术、计算机技术等专业的核心基础课[1-2]，兼具理论性、实践性和应用性，是衔接专业基础与工程实践的关键课程。“传感器原理及应用”课程的教学质量直接影响学生对后续专业课程的学习效果，以及未来解决实际工程问题的能力。（剩余5688字）

试读结束

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