云南省高职体育融入课程思政现状及存在问题的分析研究

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摘要：云南省现有高职院校50所，本研究力求通过云南省高职院校体育课程融入课程思政的现状做出调查，通过这项具体研究，希望能够使得云南省高职院校体育课程教学改革进一步得到落实，三全育人能够全面地融入体育课程。本文从教学文件（理论）和教学过程（实践）两方面进行深入分析，找出体育课思政理念融入的不足，提出体育课思政教学的相关实施方案，为云南高职院校体育课教学提供有意义的研究材料。（剩余5247字）

试读结束

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