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一、引言
随着信息技术的飞速发展与教育数字化战略的深入推进,数字资源已成为支撑高校人才培养与学术研究的核心要素。高校图书馆作为校园信息资源枢纽,其馆藏结构正经历从以纸质为主向纸电融合、数字优先的转型,电子期刊、数字图书、特色数字馆藏等数字资源规模持续扩大。然而,高校图书馆数字资源的激增并未促进育人效能的提升,师生数字阅读素养参差不齐、数字资源利用效率偏低、阅读推广模式与数字化时代需求脱节等问题日益凸显,制约了图书馆服务功能的充分发挥。(剩余5116字)
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数字资源视域下高校图书馆阅读推广路径研究
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