2019年版高中生物学必修一的实验插图分析

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摘要：基于人教版2019年版《普通高中教科书·生物学》的必修一教材，以教材中“探究·实践”部分的实验插图为研究对象，试图分析教材选用的实验插图的特点.研究的实验插图包括实物照片、模式图和表格图.教材重视对实验插图的使用，其中，实物照片的比重最大，实验插图的清晰度高、色调柔和.

关键词：2019年版;（剩余3276字）

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