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在审美启蒙和手工实践层面,色彩搭配具有非常重要的价值,能在幼几美育领域融入独特的文化内涵。而幼师美育手工创作实践活动的开展,能培育幼儿的审美感知、动手能力、文化认同。因此,如何在幼师美育手工创作实践活动中应用资中木偶色彩元素,是当下有关人员值得思考的一个问题,以期持续推动活态传承非遗文化和幼师美育创新发展进程。(剩余6286字)
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资中木偶色彩元素在幼师美育手工创作实践中的应用
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