基于色彩学习的小学水彩画社团教学策略探究

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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称《艺术课标》）更新了艺术核心素养的内涵。尹少淳教授提出2022年公布的《艺术课标》更加突出了艺术的综合性，同时又照顾了美术学科的结构和逻辑。[2因此，在美术教学中，教师应当深入探究课程的综合性，重视与其他学科的联系，充分发挥协同育人功能，促进学生全面发展。（剩余5170字）

试读结束

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