基于“互联网+”的高校图书馆阅读推广策略研究

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中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2026）05-0242-03

随着信息技术的高速发展，“互联网 + ”理念已深度渗透至教育、文化、公共服务等领域。高校图书馆作为学术信息资源的重要枢纽，正经历由传统纸质文献管理向智慧化知识服务体系的深刻转型。在这一进程中，阅读推广不仅是文化传播的重要途径，也是提升资源利用率、激发学术氛围的关键环节。（剩余3962字）

试读结束

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