数字赋能冶金工程本科教育数字化转型路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G642;G434 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2026）05-0221-05

随着信息通信技术的飞速发展，世界正在进行一场以数字化、智能化为核心的重大变革，数字技术为教育领域带来了前所未有的机遇与挑战[1-2]。近年来，国家对教育数字化转型高度重视，教育部颁布的《数字高等教育：质量标准、实践和支持》中明确了教育数字化转型对我国教育高质量发展的重要意义[3]。（剩余6436字）

试读结束

目录
monitor